就業率斷崖式下(xià)跌，985高(gāo)校緊急向校友求計

原創 中國新聞周刊

畢業季臨近，就業率告急。

與往年相比，不少高(gāo)校今年的(de)就業率斷崖式下(xià)跌，簽約率甚至不到兩成。爲緩解就業難，國家接二連三出台激勵措施，高(gāo)校也(yě)在不遺餘力尋找出路，不少985高(gāo)校緊急向校友求助。

不過，依托校友資源或可(kě)暫緩燃眉之急，高(gāo)校專業與就業市場(chǎng)接軌才是長(cháng)久之計。

就業告急

今年的(de)春招季不再“金三銀四”，進入5月(yuè)，高(gāo)校就業率暴露“裸泳”之勢。

日前，華南(nán)理(lǐ)工大(dà)學公布了(le)一組數據，截至5月(yuè)25日，該校新聞與傳播學院本科生就業率僅爲35.17%，簽約率甚至不足兩成，僅爲14.48%。

相比人(rén)文社科，理(lǐ)工科就業有相對(duì)優勢，但就業率一樣不容樂(yuè)觀。湖南(nán)工業大(dà)學電氣學院2020屆就業率在四成左右，較往年下(xià)降較大(dà)。

日前山東科技大(dà)學交通(tōng)學院召開2020屆畢業生就業推進會，截至6月(yuè)3日，交通(tōng)學院2020屆畢業生397人(rén)中，協議(yì)就業率爲23.57%。

而在去年，湖南(nán)工業大(dà)學電氣學院公布的(de)《2019屆畢業生就業質量報告》顯示，該院本科畢業生總體初次就業率爲81.96%。

華南(nán)理(lǐ)工大(dà)學近幾年的(de)就業率則接近100%，2018屆畢業生總體就業率爲99.63％，2017屆畢業生總體就業率爲99.41%。

根據往年的(de)企業招聘安排，大(dà)量工作機會都會在春招期間密集推送。但今年經濟形勢下(xià)行壓力大(dà)，不少企業都在裁員(yuán)降薪過緊日子。

招聘平台BOSS直聘發布的(de)《2020應屆生春招趨勢報告》顯示，在春招季活躍求職的(de)2020年應屆生較2019年增加了(le)56%，但企業對(duì)應屆生的(de)招聘需求規模同比下(xià)降了(le)22%。

874萬應屆生比去年增加了(le)40萬人(rén)，疫情影(yǐng)響疊加，今年可(kě)預見是就業難上加難的(de)一年。爲緩解就業難，研究生擴招、繼續招收第二學士學位生、增加基層“三支一扶”“特崗教師”招募等一系列擴大(dà)用(yòng)人(rén)需求的(de)措施相繼出台。

社會整體用(yòng)人(rén)需求在減少， 今年的(de)畢業生就業如此之難，顯然不是一兩所高(gāo)校面臨的(de)問題，而是全國所有高(gāo)校需要面對(duì)的(de)共同困境。

今年畢業生就業率會怎樣？2009年金融危機，就業形勢尚不如今年嚴峻，當年一季度應屆高(gāo)校畢業生的(de)簽約率，大(dà)體隻在20％到30％之間。

校友助力

國家在大(dà)力拓展用(yòng)人(rén)渠道，各大(dà)高(gāo)校也(yě)在“自産自銷”，校友資源成爲高(gāo)校的(de)外援。

5月(yuè)底6月(yuè)初，華南(nán)理(lǐ)工大(dà)學新聞與傳播學院、中國人(rén)民大(dà)學公共管理(lǐ)學院相繼向校友發出倡議(yì)，歡迎校友們以直薦等方式推介學院畢業生。

其實早在4月(yuè)中旬，面對(duì)“金三銀四”的(de)不給力，已有多(duō)所高(gāo)校早做(zuò)準備。4月(yuè)16日、4月(yuè)17日，南(nán)京大(dà)學、福州大(dà)學、湖南(nán)科技大(dà)學集中發布校友倡議(yì)書(shū)，期待校友助力應屆生就業。

連接高(gāo)校教學與社會就業，校友是天然的(de)媒介。一方面，校友對(duì)母校的(de)學科特色、專業設置、培養方式有切身體會，另一方面，又對(duì)所在行業的(de)社會需求、發展前景、轉型方向有深刻理(lǐ)解。

中國教育科學研究院研究員(yuán)儲朝晖告訴中國新聞周刊，校友在學生就業上确實能夠發揮一定的(de)作用(yòng)，相同行業相同專業的(de)紐帶，同門師兄弟(dì)的(de)關系，能夠在較短時(shí)間内給學生就業大(dà)方向一個(gè)比較準确的(de)定位，當然這(zhè)要跟行業整體的(de)産業發展狀況息息相關。

當然，很多(duō)高(gāo)校對(duì)校友這(zhè)項重要資源的(de)開發力度還(hái)不夠。雲南(nán)大(dà)學高(gāo)等教育研究院教授羅志敏指出，我國高(gāo)校校友工作的(de)問題，是校外的(de)校友工作與校内的(de)人(rén)才培養是分(fēn)離、不對(duì)接的(de)。

羅志敏指出，要利用(yòng)當前推進世界一流大(dà)學建設以及高(gāo)等教育治理(lǐ)體系和(hé)治理(lǐ)能力現代化(huà)的(de)時(shí)機，徹底改變以往校友工作“口頭上重視、校慶時(shí)重視、想到湊款時(shí)重視”的(de)現狀，将其納入到學校内部綜合治理(lǐ)改革體系之中。

專家們指出，利用(yòng)校友資源，建立校友網絡，服務畢業學生的(de)職業和(hé)事業發展，是高(gāo)校育人(rén)的(de)延伸，也(yě)是學校利用(yòng)校友資源辦學。

專業脫節

打鐵還(hái)需自身硬，與其指望校友扭轉就業困境，高(gāo)校還(hái)需直面自身專業與市場(chǎng)脫節的(de)弊病。

儲朝晖向中國新聞周刊表示，校友關系的(de)情感因素，是中國傳統社會的(de)一個(gè)特點，也(yě)是傳統社會的(de)一個(gè)問題，有正向的(de)意義，也(yě)有負面的(de)效果。在正常的(de)狀況下(xià)，還(hái)是應該依據市場(chǎng)，也(yě)就是嚴格地按照(zhào)第三方來(lái)解決就業問題。

然而，市場(chǎng)有市場(chǎng)運行的(de)邏輯，高(gāo)校專業有自身教研的(de)規律，有時(shí)兩者并非精準匹配。

中國人(rén)民大(dà)學教育學院副院長(cháng)周光(guāng)禮指出，各大(dà)高(gāo)校根據專業目錄來(lái)開發專業，而不是根據社會需求，導緻大(dà)學的(de)專業與市場(chǎng)脫節。

這(zhè)一弊端在于，與市場(chǎng)脫節的(de)專業一旦設立，哪怕社會不需要這(zhè)個(gè)專業的(de)人(rén)才，大(dà)學也(yě)會源源不斷地培養社會不需要的(de)人(rén)。

高(gāo)校的(de)人(rén)才培養一旦趨于飽和(hé)，就業市場(chǎng)無法容納，專業的(de)裁撤就成爲不得(de)已的(de)選擇。每年高(gāo)校會新增一批專業，當然也(yě)會撤銷一批專業，有些專業甚至還(hái)是當年的(de)熱(rè)門。

近四年來(lái)，全國高(gāo)校撤銷了(le)近1600個(gè)學位點，其中曾經頗爲熱(rè)門的(de)軟件工程，學位點撤銷數量最多(duō)，幾乎年年霸居撤銷榜第一位。

清華大(dà)學教育研究院學術委員(yuán)會主席史靜寰指出，針對(duì)社會需求高(gāo)校要做(zuò)出準确的(de)判斷，不過社會需求的(de)正向信息，能否轉變爲學校滿足需求的(de)正向行爲，有時(shí)候兩者并不匹配。

與此同時(shí)，專業設置由産業發展需求所産生，從需求到人(rén)才系統有序培養，一般需經過科學的(de)産學研階段，這(zhè)就要求高(gāo)校在軟硬件和(hé)師資方面有很好的(de)儲備。但是高(gāo)校并非都做(zuò)好了(le)充分(fēn)準備，往往過了(le)幾年就持續不下(xià)去。

周光(guāng)禮認爲，未來(lái)改革的(de)總體趨勢，就是要把大(dà)學的(de)專業跟社會需求對(duì)接起來(lái)，而不是讓高(gāo)等教育工作與社會絕緣。